Difference between revisions of "1560 Dokumentation"
From Teknologisk videncenter
(Oprettet af autobot) |
m (Fælles fag for V7 og V8 rettet til med V8 oplysninger /HeTh) |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
| − | {{Infobox | + | {{Infobox fag |
| fagnr = 1560 | | fagnr = 1560 | ||
| fagnavn = Dokumentation | | fagnavn = Dokumentation | ||
| Line 10: | Line 10: | ||
| målpind5 = Eleven har en generel indsigt i, hvad der er det primære mål med cirkulærer herunder nødvendigheden af disse, og eleven er i stand til at hente konkrete informationer fra cirkulærer som udgives af div. udbydere. | | målpind5 = Eleven har en generel indsigt i, hvad der er det primære mål med cirkulærer herunder nødvendigheden af disse, og eleven er i stand til at hente konkrete informationer fra cirkulærer som udgives af div. udbydere. | ||
| målpind6 = Eleven har en generel indsigt i hvad der er det primære mål med, og nødvendigheden af lovgivningen på området, og eleven er i stand til at hente konkrete informationer fra den gældende lovgivning som udgives af Telestyrelsen. | | målpind6 = Eleven har en generel indsigt i hvad der er det primære mål med, og nødvendigheden af lovgivningen på området, og eleven er i stand til at hente konkrete informationer fra den gældende lovgivning som udgives af Telestyrelsen. | ||
| − | | | + | | tilknyttetV7 = [[TeleinstallationsteknikerV7|Teleinstallationstekniker]] [[TelesystemteknikerV7|Telesystemtekniker]] |
| + | | tilknyttetV8 = [[TeleinstallationsteknikerV8|Teleinstallationstekniker]] [[TelesystemteknikerV8|Telesystemtekniker]] | ||
}} | }} | ||
{{Infobox specialeV7 | {{Infobox specialeV7 | ||
| Line 24: | Line 25: | ||
| fagtype = [[Bundet V7|Bundet ]] | | fagtype = [[Bundet V7|Bundet ]] | ||
| niveau = [[Begynder V7|Begynder ]] | | niveau = [[Begynder V7|Begynder ]] | ||
| + | | karakter1 = -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. | ||
| + | }} | ||
| + | {{Infobox specialeV8 | ||
| + | | speciale = Teleinstallationstekniker | ||
| + | | fagkat = [[Område-/specialefag V8|Område-/specialefag ]] | ||
| + | | fagtype = [[Bundet V8|Bundet ]] | ||
| + | | niveau = [[Begynder V8|Begynder ]] | ||
| + | | karakter1 = -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | {{Infobox specialeV8 | ||
| + | | speciale = Telesystemtekniker | ||
| + | | fagkat = [[Område-/specialefag V8|Område-/specialefag ]] | ||
| + | | fagtype = [[Bundet V8|Bundet ]] | ||
| + | | niveau = [[Begynder V8|Begynder ]] | ||
| karakter1 = -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. | | karakter1 = -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. | ||
}} | }} | ||
Revision as of 14:34, 4 October 2010
1560 Dokumentation
| Fagnummer: | 1560 | |||
| Fagnavn: | Dokumentation | |||
| Varighed: | 0,5 uger uge(r) | |||
| Lokal Udd. plan: | Lokal uddannelsesplan | |||
| Materialer: | Kursus indhold | |||
| Gældende: | 01-07-2008 og fremefter | |||
| Ordning: | Version 7 og Version 8-2010 | |||
| Version 7: | Teleinstallationstekniker Telesystemtekniker | |||
| Version 8: | Teleinstallationstekniker Telesystemtekniker | |||
Målpinde
| 1: | Eleven kan i forhold til en given opgave læse, anvende og forstå tilhørende dokumentationsmateriale som eksempelvis tegninger, diagrammer og kabelplaner. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2: | Eleven kan i forhold til et givet produkt anvende, læse og forstå tilhørende brugermanual. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3: | Eleven kan ud fra en give opgave indsamle, bearbejde og organisere data til brug for udarbejdelse af dokumentationsmaterialer (tegninger, diagrammer, kabelplaner, manualer, brugervejledninger m.v.), i et til opgave passende format (Word, PDF, HTML m.v.). | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4: | Eleven kan fremlægge et projektarbejde i skriftlig, struktureret form, inkl. opgavebeskrivelse, metodebeskrivelse, måleresultater og konklusion. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5: | Eleven har en generel indsigt i, hvad der er det primære mål med cirkulærer herunder nødvendigheden af disse, og eleven er i stand til at hente konkrete informationer fra cirkulærer som udgives af div. udbydere. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6: | Eleven har en generel indsigt i hvad der er det primære mål med, og nødvendigheden af lovgivningen på området, og eleven er i stand til at hente konkrete informationer fra den gældende lovgivning som udgives af Telestyrelsen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Teleinstallationstekniker Version 7
| Fagkategori: | Område-/specialefag | |||||||
| Fagtype: | Bundet | |||||||
| Niveau: | Begynder | |||||||
| Bedømmelse: | -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. | |||||||
Telesystemtekniker Version 7
| Fagkategori: | Område-/specialefag | |||||||
| Fagtype: | Bundet | |||||||
| Niveau: | Begynder | |||||||
| Bedømmelse: | -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. | |||||||
Teleinstallationstekniker Version 8
| Fagkategori: | Område-/specialefag | |||||||
| Fagtype: | Bundet | |||||||
| Niveau: | Begynder | |||||||
| Bedømmelse: | -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. | |||||||
Telesystemtekniker Version 8
| Fagkategori: | Område-/specialefag | |||||||
| Fagtype: | Bundet | |||||||
| Niveau: | Begynder | |||||||
| Bedømmelse: | -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. | |||||||